Opis Gimnastika mozga -Srce ‚‚„Gimnastika mozga-srce“ je još jedno korisno didaktičko sredstvo koje pospešuje dečiju pažnju, razvija koordinaciju oko – ruka, razvija finu motoriku i doprinosi boljoj koncentraciji. Srce je osmišljeno tako da istovremeno aktivira obe ruke i samim tim direktno utiče na stvaranje veza između leve i desne hemisfere mozga. Ovo didaktičko sredstvo se može koristiti na više načina od jednostavnijeg ka složenom. Kružić možemo pokretati od spolja ka unutra, od unutra ka spolja i u najsloženijem obliku kada jedna ruka pokreće kružić ka unutra, a druga ka spolja. U svim ovim aktivnostima, obe ruke moraju biti aktivne istovremeno. Sama upotreba kružića na srcu je odlična priprema dece za pravilno držanje olovke. Razvijajući pažnju i koncentaciju kod deteta i njegove motoričke sposobnosti direkno utičemo na razvoj govora i saznajni razvoj deteta.‚‚ Logo-kućica Beograd svaka ploča ima nogice sa čojom da se ne kliže. Šablon se položi na stol. Dete drvene kružiće istovremeno vodi levom i desnom rukom. Radi na bilateralnoj kordinaciji ,to mu pomaže da se razvija i povezuje desna i leva strana mozga. Razvija koordinaciju ruke-oči, koncentraciju, namernu i podeljenu pažnju, vizuomotornu koordinaciju. Zadatak: 1.promena tempa vođenja kružića sporo-brzo 2.na opomenu ‚‚okreni pravac‚‚ preokrenuti pravac kretanja kružića. 3.dok se vodi kružić davati razne zadatke.npr.jednostavnije matematičke,naređati domaće životinje itd. 4.dok se vodi kružić dete recituje pesmicu. mera:48/24/4 cm

Opis Gimnastika mozga -Krug Svaka ploča ima nogice sa čojom da se ne kliže. mera:48/24/4 cm ‚‚Brain gym – vežbamo kroz igru U tekstu o razvoju dečijeg mozga pisala sam o značaju povezivanja leve i desne hemisfere mozga, odnosno o značaju sprovođenja aktivnosti i korišćenja i leve i desne strane tela. U brzini, ali i zbog navike, često zanemarujemo da koristimo obe ruke, već se oslanjamo na našu dominantnu stranu. Ono što se takođe često dešava jeste da nenamerno i detetu nudimo igračke, knjige potencirajući korišćenje dominantne ruke – a trebalo bi da radimo upravo suprotno. Kada nudimo igračku trebalo bi da je ponudimo ka srednjoj liniji tela, ni levo ni desno, a da dete samo odluči kojom rukom će igračku uzeti. Brain gym ili aktivnosti gimnastike za mozak podrazumevaju jednostavne vežbe koje aktivniraju celo telo, a igračka nastala inspirisana ovim aktivnostima jeste: Zašto je ova igračka dobra za gimnastiku mozga? Odgovor leži u njoj samoj – osmišljena je tako da aktivnira obe ruke (bilateralna saradnja) i na taj način se povezuju leva i desna hemisfera mozga što nam donosi: bolju pažnju, razvija finu motoriku, razvija koordinaciju oko-ruka, razvija čulo vida, razvija kreativnost i komunikacijske veštine, povećava samopouzdanje. Sama igračka se može koristiti na više načina: Pokrećemo kružić od spolja ka unutra, obe ruke istovremeno Pokrećemo kružić od unutra ka spolja, obe ruke istovremeno Pokrećemo sa jednom rukom kružić ka spolja, a drugom rukom ka unutra (pa zamenimo ruke) Pokrećemo kružić dok izgovaramo neku brojalicu (pesmicu, brzalicu,…) Primeri brojalice: Lastavice, gde si bila? U dalekom svetu. A šta si nam donela? Proleće u repu. Stari medo gleda traži slatkog meda, traži zrelu krušku da osladi njušku. ‚‚ Marija Končar- pitajtedefektologa.com

Opis Gimnastika mozga-mozgalica svaka ploča ima nogice sa čojom da se ne kliže. Šablon se položi na stol .Dete drvene kružiće istovremeno vodi levom i desnom rukom .Radi na bilateralnoj kordinaciji ,to mu pomaže da se razvija i povezuje desna i leva strana mozga,Razvija kordinaciju ruke-oči,koncentraciju,namernu i podeljenu pažnju,vizuomotornu kordinaciju. Zadatak :1.promena tempa vođenja kugica sporo-brzo 2.na opomenu ‚‚okreni pravac‚‚ preokrenuti pravac kretanja kružića. 3.dok se vodi kružić davati razne zadatke.npr.jednostavnije matematičke,naređati domaće životinje itd. 4.dok se vodi kružić dete recituje pesmicu. mera:48/24/4 cm Prirodno je da je uvek jedna strana mozga razvijenija u odnosu na drugu. Zbog tog disbalansa, psiholozi širom sveta danas savetuju roditelje da posmatraju svoju decu od ranog uzrasta, kako bi pokušali da odgonetnu moždanu neravnotežu i ono što je najbitnije, treba da otkriju koja je hemisfera razvijenija. Pošto su nam poznate potpuno razlicite funkcije leve i desne hemisfere, na jednostavan nacin može da se otkrije dominacija jedne polovine. Mnoge studije su dokazale da je za pravilno funkcioisanje mozga veoma važno da leva i desna strana mozga budu u korelaciji. Važno je aktivirati, razvijati obe moždane polovine, koje doprinose uvecanju intelektualnih sposobnosti deteta i pozitivno uticu na imuni i digestivni sistem.

Opis Gimnastika mozga-Lavirint svaka ploča ima nogice sa čojom da se ne kliže. Šablon se položi na stol .Dete drvene kružiće istovremeno vodi levom i desnom rukom . Radi na bilateralnoj kordinaciji ,to mu pomaže da se razvija i povezuje desna i leva strana mozga. Razvija kordinaciju ruke-oči,koncentraciju,namernu i podeljenu pažnju,vizuomotornu kordinaciju. Zadatak :1.promena tempa vođenja kugica sporo-brzo 2.na opomenu ‚‚okreni pravac‚‚ preokrenuti pravac kretanja kružića. 3.dok se vodi kružić davati razne zadatke.npr.jednostavnije matematičke,naređati domaće životinje itd. 4.dok se vodi kružić dete recituje pesmicu. mera:48/24/4 cm

Opis Gimnastika mozga -Kvadrat svaka ploča ima nogice sa čojom da se ne kliže. Šablon se položi na stol .Dete drvene kružiće istovremeno vodi levom i desnom rukom .Radi na bilateralnoj kordinaciji ,to mu pomaže da se razvija i povezuje desna i leva strana mozga,Razvija kordinaciju ruke-oči,koncentraciju,namernu i podeljenu pažnju,vizuomotornu kordinaciju. Zadatak :1.promena tempa vođenja kugica sporo-brzo 2.na opomenu ‚‚okreni pravac‚‚ preokrenuti pravac kretanja kružića. 3.dok se vodi kružić davati razne zadatke.npr.jednostavnije matematičke,naređati domaće životinje itd. 4.dok se vodi kružić dete recituje pesmicu. mera:48/24/4 cm

Opis Gimnastika mozga za interaktivne table 0047-1 krug 0047-2 srce 0047-3 kvadrat 0047-4 lavirint 0047-5 mozgalica 45/25/ 3,5 cm